Willem Karssenberg en Ashwin Brouwer plaatsten onlangs een oproep om praktijkvoorbeelden in te sturen over het gebruik van de Smartphone in de les. Een succesvolle actie:
Vandaag las ik in een tweet van @Tastenspieler een artikel over het gebruik van Smartphones in de les op een gymnasium in Duitsland. Daar hebben ze de rollen omgedraaid, want leerlingen laten zien wat mogelijk is met een Smartphone in de natuurkundeles.
Leerlingen van het Friedrich Gymnasium in Freiburg hebben in een gezamenlijk project met de Pädagogische Hochschule onderzocht welke mogelijkheden er zijn om de Smartphone te gebruiken in de lessen natuurkunde. De resultaten worden door de leerlingen gepresenteerd en niet alleen dat, maar ook de trucjes van de Smartphone die leraren beter niet kunnen weten, worden ontrafeld. Lees hier het hele artikel.
We moeten nog even geduld hebben, want de presentatie is op 13 mei.
Ankie Cuijpers 